publiziert: 28.10.2009 19:17 Uhr
aktualisiert: 21.09.2011 12:51 Uhr
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Schrift vergrößern Text    Schrift verkleinern Text WÜRZBURG/MAINFRANKENPARK
KLASSE! geht in die neue Runde

300 Lehrer kamen zum Auftakt

Ein neuer Online-Auftritt, ein neuer Projekt-Partner und ein neuer Medienführerschein – mit diesen Neuerungen, aber mit alt bewährtem Konzept, gehen die KLASSE!-Projekte der Mediengruppe Main-Post in das Schuljahr 2009/2010.

  • Großer Andrang bei der Ausgabe der KLASSE!-Projektmaterialien im Cineworld im Mainfrankenpark.
    FOTOs (3) Theresa Müller
  • Projektleiter Peter Krones (links) und Main-Post-Chefredakteur Michael Reinhard (rechts) mit den drei Projektpartnern (von links) Annette Seidel von E.ON Bayern, Jutta Moede von der Würzburger Medienakademie und Michael Garvs von Bionade.
  • Das neue Lehrmaterial.
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Zum Auftakt, traditionell im Cineworld im Mainfrankenpark, waren rund 300 Lehrkräfte aus der gesamten Region gekommen. Projektleiter Peter Krones freut sich auch in diesem Jahr über die hohe Beteiligung: „Mit 1225 angemeldeten Schulklassen haben wir trotz insgesamt rückgängiger Klassenzahlen dieselbe fantastische Beteiligung wie in den Vorjahren.“

    
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Klasse
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KLASSE!-Auftakt
Mainfrankenpark
28.10.2009
    

Mit gut 27 500 Schülerinnen und Schülern richtet die Mediengruppe Main-Post auch in diesem Jahr das teilnehmerstärkste Medienprojekt einer Regionalzeitung in ganz Deutschland aus, was Chefredakteur Michael Reinhard als Dank und Lob den Pädagogen aus Mainfranken auf die Fahne schrieb.

Reinhard bezeichnete den Satz „Junge Leute lesen keine Zeitung, die sind doch nur im Internet“ als unhaltbares Vorurteil. Die unabhängige Media-Analyse habe für das Jahr 2008 ermittelt, dass 48,3 Prozent der 14- bis 29-Jährigen in der Region Mainfranken einen Main-Post-Titel lesen. Das bedeutet: Fast jeder zweite Jugendliche greift zur Zeitung!

Zeitungen müssen, so der Main-Post-Chefredakteur, ihren Leser begleiten, um gut in die Webgesellschaft hineinzukommen. Hand in Hand komme man eben leichter durch den Info-Dschungel, und davon profitieren beide. Genau dieses Ziel, nämlich die Medienkompetenz, verfolge das KLASSE!-Projekt.

Neu im Projektangebot ist ein übersichtliches Online-Angebot für Lehrer und Schüler (www.mainpost.de/klasse), das während des Schuljahres ständig aktualisiert werden kann.

Der Medienführerschein für die teilnehmenden Grundschulklassen stellt eine Ergänzung zum KLASSE!-Kids-Projekt dar. Diese Initiative des Verbandes Bayerischer Zeitungsverleger wurde am vergangenen Montag in München gestartet (wir berichteten).

Mit Bionade präsentierte sich beim KLASSE!-Auftakt ein neuer Projektpartner. „Kinder und Jugendliche sollen sich mit der Region identifizieren können“, betonte Michael Garvs, Leiter der Abteilung Bildung und Nachhaltigkeit bei Bionade. In enger Zusammenarbeit mit der Mediengruppe Main-Post bietet Bionade daher Lehrmaterial für Lehrerinnen und Lehrer an, das zu Themen wie ökologischer Landbau, Nachhaltigkeit oder Trinkwasserschutz informiert und Tipps für den Unterricht beinhaltet. Die umfangreiche Broschüre geht an die Lehrer aller vier KLASSE!-Projekte.

Ebenfalls mit einer Broschüre, allerdings für Schüler, beteiligt sich der Projektpartner Würzburger Medienakademie (WÜma). Darin finden sich praxisbezogene Informationen zur Berufswelt in den Medien. Da in der WÜma die Partner Vogel Medien, Robert Krick Verlag, Stürtz und Mediengruppe Main-Post kooperieren, können die Schüler tiefe Einblicke in die heimische Medienwelt nehmen.

Und auch der langjährige Projektpartner E.ON Bayern bringt wieder zahlreiche Info- und Aktionsangebote mit ein. Das Glanzstück: der Autorenwettbewerb für Klassen, der auf regionaler und auf Landesebene ausgelobt wird.

 
-nes
    
    

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