Wie funktionieren Smartphone-Apps eigentlich? Die Schülerinnen und Schüler der Staatlichen Realschule Burgkunstadt setzten zusammen mit ihrer Lehrkraft das Projekt StartApp der Bildungsinitiative „Technik – Zukunft in Bayern 4.0“ um. Ermöglicht wird das Projekt durch die bayerischen Metall- und Elektro-Arbeitgeber bayme vbm als Hauptförderer.
Jugendliche nutzen ihre Smartphones ganz selbstverständlich, doch vielen ist dabei nicht bewusst, wie ihre Smartphone-Apps eigentlich funktionieren. Fake-News und Filterblasen kommen hinzu. Der Bedarf, Medienkompetenz im Unterricht zu fördern, ist also hoch.
Schüler entwerfen Visionen ihrer idealen App
Die Klasse 9 B setzte daher mit der Medienpädagogin Nina Klemm des JFF (Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis) und der Lehrkraft Sabine Metzner das Format StartApp quick um. Das eintägige Programm ermöglicht die Auseinandersetzung mit Themen und Fragestellungen rund um Apps – von Funktion und Design über Finanzierung und Datenschutz bis hin zu Marketingmaßnahmen.
Die Schülerinnen und Schüler der RSB analysierten im Workshop die von ihnen genutzten Apps, reflektierten ihr digitales Verhalten und entwickelten in Teamarbeit Zukunftsvisionen für ihre ideale App. Ein besonderes Highlight war die Erstellung eigener multimedialer Beiträge. Diese stellten sie in einem kleinen Pitch vor.
Erfolgsprojekt StartApp macht fit für die Zukunft
StartApp verknüpft das Lernen mit Medien und das Lernen über Medien spielerisch. Ziel ist es, ein grundlegendes technisches Verständnis und ein ausgeprägtes digitales Urteilsvermögen unter den Schülern zu etablieren. Ermöglicht wird das Projekt StartApp durch die Bildungsinitiative „Technik – Zukunft in Bayern 4.0“, die bayerischen Metall- und Elektro-Arbeitgeber bayme vbm (Hauptförderer) und ,Wirtschaft im Dialog‘ im Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft bbw. Das Bayerische Staatsministerium für Wirtschaft, Landesentwicklung und Energie unterstützt die Initiative ebenfalls. Umgesetzt werden die Workshops gemeinsam mit dem Kooperationspartner JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis. (red)