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Bildergalerie: Oper in der Schule

Bildergalerie

Oper in der Schule

04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
1/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Britta Glaser erläutert den Schülern Pagliacci/Le Maschere
2/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Britta Glaser erläutert den Schülern Pagliacci/Le Maschere Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
3/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
4/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
5/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild:
6/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
7/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
8/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
9/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
10/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
11/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
12/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
13/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
14/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
15/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
16/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
17/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
18/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
19/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
20/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
21/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
22/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
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04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
24/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
25/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
26/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
27/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
28/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
29/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
30/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
31/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
32/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
33/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
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34/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
35/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen.
36/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops präsentieren die Schüler eine Pantomime, in der sie die Szenen des Zirkuslebens nachstellen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler sich beim Publikum zu bedanken.
37/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler sich beim Publikum zu bedanken. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler sich beim Publikum zu bedanken.
38/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Im Rahmen des Workshops lernen die Schüler sich beim Publikum zu bedanken. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glaser beim Workshop mit den Schülern.
39/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glaser beim Workshop mit den Schülern. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glaser beim Workshop mit den Schülern.
40/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glaser beim Workshop mit den Schülern. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Britta Glaser beim Workshop mit den Schülern.
41/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Britta Glaser beim Workshop mit den Schülern. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glaser beim Workshop mit den Schülern.
42/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glaser beim Workshop mit den Schülern. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glaser beim Workshop mit den Schülern.
43/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glaser beim Workshop mit den Schülern. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glaser erläutert den Schülern die Zusammenhänge der verschiedenen Charaktere in dem Stück, um ihr Verständnis der Handlung zu vertiefen.
44/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glaser erläutert den Schülern die Zusammenhänge der verschiedenen Charaktere in dem Stück, um ihr Verständnis der Handlung zu vertiefen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glaser erläutert den Schülern die Zusammenhänge der verschiedenen Charaktere in dem Stück, um ihr Verständnis der Handlung zu vertiefen.
45/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glaser erläutert den Schülern die Zusammenhänge der verschiedenen Charaktere in dem Stück, um ihr Verständnis der Handlung zu vertiefen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glaser erläutert den Schülern die Zusammenhänge der verschiedenen Charaktere in dem Stück, um ihr Verständnis der Handlung zu vertiefen.
46/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glaser erläutert den Schülern die Zusammenhänge der verschiedenen Charaktere in dem Stück, um ihr Verständnis der Handlung zu vertiefen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
47/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
48/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Eine Maske des Teatro Strappato
49/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Eine Maske des Teatro Strappato Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
50/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
51/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
52/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
53/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
54/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
55/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
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56/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
57/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
58/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
59/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
60/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano und Britta Glaser mit Masken des Teatro Strappato.
61/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano und Britta Glaser mit Masken des Teatro Strappato. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
62/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
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68/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
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69/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
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04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
72/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
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74/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
75/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
76/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
77/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glaser beim Workshop mit den Schülern.
78/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glaser beim Workshop mit den Schülern. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
79/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano mit einer Maske des Teatro Strappato.
80/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano mit einer Maske des Teatro Strappato. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glase rmit den Masken des Teatro Strappato beim Workshop mit den Schülern
81/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glase rmit den Masken des Teatro Strappato beim Workshop mit den Schülern Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glase rmit den Masken des Teatro Strappato beim Workshop mit den Schülern
82/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano l. und Britta Glase rmit den Masken des Teatro Strappato beim Workshop mit den Schülern Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
83/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
84/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
85/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
86/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Britta Glaser mit den Masken des Teatro Strappato beim Workshop mit den Schülern
87/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Britta Glaser mit den Masken des Teatro Strappato beim Workshop mit den Schülern Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
88/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
89/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
90/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
04.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen.
91/9104.11.2024, Oper in der Schule. Bild: Silvia Aurea De Stefano übt mit den Schülern die charakteristischen Bewegungen verschiedener Figuren, um deren Ausdruck und Persönlichkeit zu verdeutlichen. Foto: Heiko Becker (HMB Media/ Heiko Becker)
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