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Kommentar: Archiv-Prüfungsaufgaben für alle: Ein Mini-Schritt zur Chancengerechtigkeit

Kommentar

Archiv-Prüfungsaufgaben für alle: Ein Mini-Schritt zur Chancengerechtigkeit

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    Prüfungsaufgaben aus dem Archiv sollten allen Schülerinnen und Schülern zur Vorbereitung auf den Abschluss gleichermaßen zur Verfügung stehen.
    Prüfungsaufgaben aus dem Archiv sollten allen Schülerinnen und Schülern zur Vorbereitung auf den Abschluss gleichermaßen zur Verfügung stehen. Foto: Hauke-Christian Dittrich, dpa (Symbolbild)

    Eines vorneweg: Bildungserfolg hängt nicht davon ab, ob Schüler kurz vor dem Abschluss alle Original-Prüfungen der Vorjahre zur Verfügung haben. Ob eine Schullaufbahn in Bayern glückt, wird weit vorher entschieden – nämlich meist durch Elternhaus und Umfeld der Kinder.

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