Einen ungewöhnlich inspirierenden Ort des Lernens besuchte das Nachhaltigkeitsnetzwerk „Wir-gestalten-Heimat“: das Waldklassenzimmer am Zeiler Trimm-Dich-Pfad. Seit seiner Gründung im Jahr 2020 unterstützt das Netzwerk den naturpädagogischen Lernort, der sich zu einem lebendigen Beispiel für nachhaltige Bildung entwickelt hat. Die Zeiler Lehrerin Bettina Kunkel ist die treibende Kraft hinter dem Konzept. Bereits seit den Corona-Jahren unterrichtet Bettina Kunkel regelmäßig Unterstufenklassen ein bis zwei Tage pro Woche mitten im Wald – in allen Fächern, besonders in Deutsch, Mathematik und Englisch. Das Klassenzimmer im Grünen ist dabei weit mehr als eine Notlösung: Es ist ein pädagogisches Konzept. Dank der Unterstützung durch das Regionalmanagement, die Stadt Zeil und die Bayerischen Staatsforsten entstand am Bach ein naturnaher Lernort mit Unterstand, Stehpulten aus Baumstümpfen, einem Gemüse- und Obstgarten, einer Komposttoilette, Sitzgelegenheiten und einer neu angelegten Bentjeshecke als grünes „Auditorium“. In Kooperation mit der Universität Kopenhagen entwickelte Bettina Kunkel ein Konzept des bewegten, kooperativen und naturverbundenen Lernens. Ihre Methoden präsentiert sie mittlerweile regelmäßig an der Bayerischen Lehrerakademie und bei der Schweizer Draußenschul-Vereinigung. Ein Forschungsprojekt mit der TU München zur Wirkung des Lernens im Freien auf die Kernfächer beginnt im kommenden Schuljahr. Ein Beispiel aus dem Deutschunterricht verdeutlichte den Gästen, wie Lernen hier anders funktioniert: Die Schüler gestalten aus Naturmaterialien „Angstgesichter“ mit typischen Merkmalen, beschreiben diese im Gespräch mit anderen – durch Anfassen, Gestalten, Bewegen und Kommunizieren wird die Erinnerung an Details gestärkt. Die gesammelten Eindrücke fließen anschließend in schriftliche Texte an den Stehpulten ein. „So eine Schule hätte ich mir gewünscht“, heißt es von den Vereinsmitgliedern oder „Das wünsche ich mir für meine Kinder“. Der Besuch führte vielen vor Augen, wie Lernen im Einklang mit der Natur gelingen kann – motivierend, gesundheitsfördernd und sozial stärkend. Das Waldklassenzimmer – ein Beispiel, das Schule machen könnte.
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